L’Observatoire de la formation de l’INFPC mène une enquête récurrente dont le but est d’apporter un éclairage sur la structure de l’offre de formation et les pratiques des organismes de formation au Luxembourg.

Selon les résultats de la dernière enquête, la formation se digitalise progressivement grâce à une utilisation accrue des outils numériques comme les classes virtuelles ou les vidéo-conférences.

Un organisme de formation sur deux perçoit la digitalisation comme un moyen de favoriser l’engagement des apprenants et d’augmenter la réactivité face à leur demande. Ils craignent, par contre, que l’apprentissage se déshumanise.

Source: Observatoire de la formation

Plus d'informations sur l'enquête relative à l'offre de formation continue au Luxembourg

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